为深化全国老年医学人才安宁疗护学员的人文素养培育，创新实践教学模式，自治区南溪山医院安宁疗护中心将病房志愿陪伴纳入实践课程，组织学员参与志愿者陪伴服务，引导他们走出课堂、走进病房，在真实的生命场景中沉浸式学习安宁疗护沟通与人文照护。

　　图为全体学员和志愿者老师合影

　　不同于传统理论授课，病房陪伴实践是本次培训的创新探索。学员在资深志愿者老师带领下，不局限于病情观察、基础护理等技术操作，而是重点学习“看见患者”。陪伴没有标准化脚本，学员放下固有预设，用心倾听、耐心守候：或轻轻握住患者的手，安静陪伴；或借助音乐抚慰，舒缓患者身心。即便患者意识状态不稳定，轻柔的抚触、专注的守候，也能带来温暖慰藉。有学员观察到，原本紧绷的患者在陪伴下身体逐渐放松，眼角滑落泪水。这份无声的回应，让学员们真切体会到人文照护的力量。

　　图为学员及志愿者在床旁陪伴患者

　　在沟通中，学员学着挖掘患者的生命故事，寻找老人身上的闪光点。聆听老兵讲述报国经历，用亲切的称呼唤起温暖回忆；一个拥抱、一次点头肯定，看似简单的动作，也拥有疗愈力量。学员们深切感悟：用心倾听本身就是疗愈，有效陪伴亦是治疗的一部分，无言的守候有时胜过千言万语。

　　“原来安静的陪伴也能产生疗愈，无声的守候胜过华丽的语言。”参与陪伴的学员纷纷分享内心感触。有学员坦言，自己曾担心不知如何开口与患者交流，在实践中才学会接纳情绪、顺势沟通；还有学员感慨，这次经历是一次精神升华，从前只专注医疗技术，如今读懂了安宁疗护的核心是尊重生命、传递爱意。学员们说，爱，正是支撑患者继续走下去的力量。

　　图为学员们在复盘本次陪伴活动

　　本次创新实践，推动人文关怀教学从书本走向临床一线。学员们将把此次陪伴的收获带入今后的临床工作，把爱与尊重融入日常照护，以温柔之心守护每一段生命旅程。

　　通讯员：陈远翾